2007-12-31
2007-12-25
第十届大学生挑战杯
南开大学承办的第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛2007年11月19日晚落下帷幕。以各校所有参赛作品的总分计算，东南大学以第一名的成绩捧走象征最高荣誉的“挑战杯”，23所高校荣获“优胜杯”。成绩列前5名的高校是东南大学、南京航空航天大学、北京大学、复旦大学和南开大学。
南开大学参赛作品 “突破与创新——中国产业投资基金研究”获得特等奖，“阜阳地区城市务工人员返乡创业的现状及其发展模式研究”和“介孔二氧化硅纳米球和空心球的制备方法”获得一等奖，“铒铥共掺钨钇钠晶体的三光子间接敏化绿色上转换荧光”获得二等奖，“绿色高分子负载金属催化剂的合成及应用”和“基于海上作业平台的远程视频监控系统”获得三等奖。
这些参赛作品不仅体现了大学生锐意进取的创新精神，也锻炼了大学生的科研能力，培养了他们的团队精神。取得优秀的成绩和南开大学特别注重培养学生的创新能力密切相关。
为了普及学生的创新意识，鼓励学生的创新实践活动，2002年10月，南开大学制定了 《本科生创新科研项目管理暂行规定》，设立了每年不少于100万元的本科生创新基金，启动了一年一度的本科生创新科研“百项工程”。至今，“百项工程”活动已经成功举办了5届，投入了500多万元，资助了900多个学生科研项目，参与学生达到4000多人。参加“挑战杯”的一些优秀项目就是从“百项工程”脱颖而出的，“百项工程’还产生了一些世界级的科技创新项目”。
2007-12-17
京津五校思想政治教育论坛
2007年12月1日至2日，学习贯彻党的十七大精神——京津五校思想政治教育论坛在我校举行。我校马克思主义教育学院，北京大学、中国人民大学、天津师范大学各校马克思主义学院和天津大学社会科学与外国语学院代表参加了此次论坛。
此次论坛的主要形式是代表提出报告由相关专家点评，然后代表之间进行讨论，以求触发思想的碰撞，从青年学生的角度去推动理论创新。论坛上，各校代表带来了自己的报告，关注的方面从大学生身边青年的责任到农民工权益保障，从构建和谐校园到建设社会主义核心价值体系，充分体现了当代大学生关注现实的强烈社会责任感。
北京大学领队杨哲浩老师说，青年人有自己的特点，在学识积累上、理论思维、对社会的了解程度上相对来说有一些不足，但他们的思维非常活跃。论坛上强调青年参与理论创新，是激励他们做一些力所能及的事情，而不是空谈理论。他说：“我们要做的是把理论和青年自身的实际结合起来，从这样一个角度去推动理论创新。”
参加本次论坛点评的马克思主义教育学院张健老师说，大学生在研究现实问题时会发现有些问题无从下手，需要一种理论的指导。这次各校报告的内容都紧密围绕十七大的理论指导，从十七大报告中寻求理论上的指导原则，再将它们应用到现实当中，通过自己的调查研究来解决实际问题。
附论坛报告内容：
南开大学马克思主义教育学院 《昌明中华传统文化之精髓 融汇异域多元文化之新知》
北京大学马克思主义学院 《理论的魅力 青年的责任》
中国人民大学马克思主义学院 《农民工权益保障问题探讨》
天津大学社会科学与外国语学院 《科学发展观在构建和谐校园中的作用》
天津师范大学马克思主义学院 《共产党员在建设社会主义核心价值体系中的特殊使命》
http://news.nankai.edu.cn/zhxw/system/2007/12/04/000012628.shtml
京津五校思想政治教育论坛
2007年12月1日至2日，学习贯彻党的十七大精神——京津五校思想政治教育论坛在我校举行。我校马克思主义教育学院，北京大学、中国人民大学、天津师范大学各校马克思主义学院和天津大学社会科学与外国语学院代表参加了此次论坛。
此次论坛的主要形式是代表提出报告由相关专家点评，然后代表之间进行讨论，以求触发思想的碰撞，从青年学生的角度去推动理论创新。论坛上，各校代表带来了自己的报告，关注的方面从大学生身边青年的责任到农民工权益保障，从构建和谐校园到建设社会主义核心价值体系，充分体现了当代大学生关注现实的强烈社会责任感。
北京大学领队杨哲浩老师说，青年人有自己的特点，在学识积累上、理论思维、对社会的了解程度上相对来说有一些不足，但他们的思维非常活跃。论坛上强调青年参与理论创新，是激励他们做一些力所能及的事情，而不是空谈理论。他说：“我们要做的是把理论和青年自身的实际结合起来，从这样一个角度去推动理论创新。”
参加本次论坛点评的马克思主义教育学院张健老师说，大学生在研究现实问题时会发现有些问题无从下手，需要一种理论的指导。这次各校报告的内容都紧密围绕十七大的理论指导，从十七大报告中寻求理论上的指导原则，再将它们应用到现实当中，通过自己的调查研究来解决实际问题。
附论坛报告内容：
南开大学马克思主义教育学院 《昌明中华传统文化之精髓 融汇异域多元文化之新知》
北京大学马克思主义学院 《理论的魅力 青年的责任》
中国人民大学马克思主义学院 《农民工权益保障问题探讨》
天津大学社会科学与外国语学院 《科学发展观在构建和谐校园中的作用》
天津师范大学马克思主义学院 《共产党员在建设社会主义核心价值体系中的特殊使命》
http://news.nankai.edu.cn/zhxw/system/2007/12/04/000012628.shtml
有责任感的大学毕业生求职最受欢迎
12月8日 图表:调查表明:有责任感的大学毕业生求职最受欢迎 新华社发
news.xinhuanet.com/photo/2007-12/10/content_7226173.htm
Uploaded by shawnfu on 15 Dec 07, 7.33PM PST.
到2020年我国力争成为生态环境良好的国家
12月4日 图表：到2020年我国力争成为生态环境良好的国家 新华社发
news.xinhuanet.com/photo/2007-12/04/content_7199903.htm
2007-12-09
英国社会学家安东尼·吉登斯
安东尼·吉登斯（Anthony Giddens），1938年1月18日出生于伦敦北部的埃德蒙顿。1956年进入赫尔大学(Hull University)学习心理学和社会学。1959年，进入伦敦经济学院(LSE)攻读硕士学位。1964年硕士毕业后，任莱斯特大学社会学系讲师。1966-1969年间，先后访问和任教于加拿大西蒙·弗雷泽大学、美国加利福尼亚大学洛杉矶分校。1969年，受聘于剑桥大学国王学院。1976年，获剑桥大学博士学位。1986年，受聘为剑桥大学社会学教授。1987年，被任命为剑桥大学社会学会会长。1997-2003年，出任伦敦经济学院院长。2004 年，被授予“终身贵族”称号，现为英国上议院议员。他先后出版学术著作近40部，其中许多其有世界性的影响，代表作有《资本主义与现代社会理论》、《社会的构成》、《民族-国家与暴力》等。此外，他还是著名的政体出版社(Polity Press)的创立者之一。
吉登斯的学术成就主要体现社会学、政治学、哲学等领域，具体体现在以下几个方面：对以马克思、涂尔干、韦伯等为代表的经典社会学家思想的反思；对以结构主义、功能主义和解释社会学等为代表的现代社会学研究方法的反思；对社会学研究方法的重建，提出了著名的“结构化理论” （Structuration theory）；现代性理论范式的提出和现代性发展的反思；第三条道路等。目前主要研究全球化背景下英国和欧洲的政治发展。
news.163.com/07/1208/09/3V6BJULI000121EP.html
2007-12-08
小七孔等景区用上了环保电瓶观光旅游车
近日，贵州荔波县在“世界自然遗产”小七孔等景区用上了环保电瓶观光旅游车，杜绝汽车进入景区造成污染。图为11月26日，接送游客的环保电瓶车行驶在小七孔景区的拉雅瀑布旁。
乔启明摄
《人民日报》 ( 2007-11-28 第02版 )
2007-12-07
2007-11-30
2007-11-23
海拔最高的小学
西藏山南地区浪卡子县普玛江塘乡完小位于的喜马拉雅山北麓，海拔高达5573米，年平均气温零下35摄氏度，是世界海拔最高的小学。小学担负着普玛江塘乡适龄儿童接受义务教育的重任，目前有141名在校学生，6名教师。现龄31岁的校长云丹 2003年来到完小，一干就是4年。他先后被评为县、自治区优秀教师。教育局为这里的老师都上了“三险”，还准备投入30万元，对教室和宿舍进行改造，在每幢房子前加上一个玻璃走廊，好让师生们在温暖一些的环境下学习。
张学军 摄影报道
《人民日报》 ( 2007-11-18 第04版 )
http://paper.people.com.cn/rmrb/html/2007-11/18/content_32500929.htm
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